Отрасль − отдельная сфера науки, знаний, производства. Отрасль экономики - совокупность предприятий, производящих (добывающих) однородную или специфическую продукцию по однотипным технологиям.
Все отрасли народного хозяйства делятся на две большие сферы: производственную и непроизводственную. Существование организаций, относящихся ко второй группе (культура, образование, бытовое обслуживание, управление) невозможно без успешного развития предприятий первой.
Относятся к отрасли производственной сферы предприятия, осуществляющие деятельность, направленную на создание материальных благ. Также организации данной группы производят их сортировку, перемещение и т. д. Точное определение производственной сферы звучит следующим образом: «Совокупность предприятий, изготавливающих вещественный продукт и оказывающих материальные услуги».
В развитии народного хозяйства производственная сфера играет весьма заметную роль. Именно относящиеся к ней предприятия создают национальный доход и условия для развития нематериального производства. Существуют следующие основные отрасли производственной сферы: промышленность, сельское хозяйство, строительство, транспорт, торговля и общественное питание, материально-техническое обеспечение.
1 Промышленность. К этой отрасли относятся предприятия, занятые добычей и переработкой сырья, изготовлением оборудования, производством энергии, потребительских товаров, а также другие подобные организации, являющиеся основной частью такой области, как производственная сфера. Отрасли хозяйства, относящиеся к промышленности, подразделяются на:
− электроэнергетику. Предприятия, входящие в данную группу, занимаются выработкой и передачей электрической энергии, а также контролем за ее сбытом и потреблением. Производство продукции любого вида без организаций, осуществляющих подобную деятельность, невозможно.
− металлургию. Эта отрасль в свою очередь делится на две подотрасли: цветную и черную. К первой относятся предприятия, занимающиеся добычей благородных металлов (золота, серебра, платины), алмазов, меди, никеля и т. д. На комбинатах отрасли черной металлургии производят в основном сталь и чугун.
− топливную промышленность . В структуру этой отрасли входят предприятия, занимающиеся добычей угля, нефти и газа.
− химическую промышленность. Технологические производства этого типа выпускают продукцию самого разного назначения. Последнюю можно разделить на четыре основных категории: базовые и специальные химикаты, товары народного потребления, продукты жизнеобеспечения.
− лесную промышленность . В эту группу входят предприятия, заготавливающее бревно, производящие пиломатериалы, а также бумагу, целлюлозу, спички и т.д.
− машиностроение и металлообработку . Заводы этой области занимаются изготовлением оборудования, инструментов и машин.
− легкую промышленность . Предприятия этой группы выпускают в основном товары народного потребления: одежду, обувь, мебель и т.д.
− промышленность строительных материалов . Основной род деятельности заводов и комбинатов этой отрасли – выпуск продукции, предназначенной для возведения зданий и сооружений (бетонных смесей, кирпича, блоков, штукатурок, утеплителей, гидроизоляторов и т. д.
− стекольную промышленность . В структуру этой отрасли входят в том числе и заводы по производству фарфора и фаянса. Предприятия даннойподотрасли выпускают посуду, сантехнику, оконное стекло, зеркала и т.д.
Все промышленные предприятия классифицируются на две большие группы: добывающую – рудники, карьеры, прииски, скважины; перерабатывающую – комбинаты, заводы, мастерские.
2 Сельское хозяйство. Это также очень важная область экономики государства, попадающая под определение «производственная сфера». Отрасли хозяйства данной направленности отвечают прежде всего за выпуск и частичную переработку пищевых продуктов. Подразделяется они на две группы: животноводство и растениеводство .
В структуру первой входят предприятия, занимающиеся:
− скотоводством. Выращивание крупного и мелкого скота позволяет обеспечить население такими важными продуктами питания, как мясо и молоко.
− свиноводством. Предприятия этой группы поставляют на рынок сало и мясо.
− звероводством. Из шкурок мелких животных в основном производятся носильные вещи. Очень большой процент этой продукции идет на экспорт.
− птицеводством. Сельскохозяйственные предприятия этой группы поставляют на рынок диетическое мясо, яйца и перо.
К растениеводству относятся такиеподотрасли, как:
− выращивание зерновых. Это самая важная подотрасль сельского хозяйства, наиболее развитая у нас в стране. Сельскохозяйственные предприятия этой группы производственной сферы занимаются выращивание пшеницы, ржи, ячменя, овса, проса и т. д. От того, насколько эффективно будет развита эта отрасль зависит степень обеспеченности населения такими важными продуктами, как хлеб, мука, крупы.
− овощеводство. Этот род деятельности у нас в стране осуществляют в основном мелкие и средние организации, а также фермерские хозяйства. Плодоводство и виноградарство. Развито в основном в южных регионах страны. Сельскохозяйственные предприятия этой группы поставляют на рынок фрукты и вина.
Относятся к растениеводству и такиеподотрасли, как картофелеводство, льноводство, бахчеводство и т.д.
Промышленность и сельское хозяйство считаются основными отраслями производственной сферы. Однако не менее важную роль в экономике страны играют предприятия и других групп, находящиеся с ними в тесном взаимодействии.
3 Строительство. Организации данной группы занимаются возведением зданий и сооружений. Это могут быть как объекты бытового назначения, так и культурного, административного или промышленного. Помимо этого, строительные организации разрабатывают проекты зданий и сооружений, производят их реконструкцию, расширение, капитальный ремонт и т. д.
С группами предприятий этого типа находятся во взаимодействии абсолютно все другие отрасли производственной сферы. Работать строительные компании могут как по государственным заказам, так и от конкретных организаций или частных лиц.
4 Транспорт. Организации этой области народного хозяйства отвечают за перевозку сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. Входят в нее следующие отрасли производственной сферы:
− автомобильные перевозки . Компании этой группы в основном доставляют грузы на короткие расстояния.
− морские. Этот вид транспорта осуществляет в основном внешнеторговые перевозки (нефть и нефтепродукты). Кроме того, морские компании обслуживает отдаленные районы страны.
− железнодорожные перевозки. В пределах освоенной экономической зоны поезда являются основным транспортом, доставляющим грузы на дальние расстояния.
− авиационные . Компании этой области транспортной отрасли занимаются в основном перевозками скоропортящейся продукции.
От эффективности деятельности компаний транспортной группы напрямую зависит успешность функционирования предприятий таких отраслей, как сельское хозяйство, промышленность, строительство и т.д. Помимо рассмотренных выше к этой области производственной сферы относятся организации, осуществляющие транспортировку нефти, продуктов ее переработки, газа и т.д.
5Торговля . Не менее важную роль в экономике страны играют и такие отрасли производственной сферы, как: оптовая торговля; розничная торговля; общественное питание.
Ее субъектами являются предприятия и организации, занимающиеся сбытом товаров, производимых промышленностью и сельским хозяйством, а также связанными с этим работами и услугами. К предприятиям общественного питания относятся столовые, шашлычные, кафе, рестораны, пиццерии, бистро и т. д.
6 Материально-техническое обеспечение. Основным родом деятельности субъектов этой отрасли производственной сферы является обеспечение предприятий промышленности, сельского хозяйства и т.д. оборотными средствами: комплектующими, тарой, запасными частями, быстро изнашивающимся оборудованием и инструментами и т.д. В группу материально-технического обеспечения входят также организации, занимающиеся снабжением и сбытом. Таким образом, отрасли производственной сферы, определение которой было дано в начале этой статьи, являются важнейшими составляющими народного хозяйства. От успешности деятельности входящих в них предприятий напрямую зависит эффективность развития экономики страны в целом и, как следствие, рост благосостояния ее граждан.
В непроизводственной сфере можно выделить 2 группы отраслей:
1. Отрасли, услуги которых удовлетворяют общие, коллективные потребности общества:
− геология и разведка недр и водное хозяйство (кроме тех видов деятельности, которые были отнесены к материальному производству);
− органы власти: аппарат управления, суд, прокуратура;
− оборона;
− партийные и общественные организации;
− наука и научное обслуживание;
− финансы;
− кредитование и государственное страхование.
2. Отрасли, услуги которых удовлетворяют культурно-бытовые и социальные потребности населения:
− жилищно-коммунальное хозяйство;
− учреждения и предприятия по бытовому обслуживанию населения (пассажирский транспорт, бани, парикмахерские и т.д.);
− образование (школы, средние и высшие учебные заведения, библиотеки и т.д.);
− учреждения культуры и искусства (музеи, театры, кинотеатры, дворцы, дома культуры и т.д.);
− связь в части обслуживания населения и непроизводственной сферы;
− учреждения по медицинскому обслуживанию населения (поликлиники, больницы, санатории и т.д.);
− учреждения физической культуры и спорта;
− учреждения по социальному обеспечению населения.
Работники, занятые в непроизводственной сфере народного хозяйства, не производят материальных благ, однако их труд необходим для общества и является общественно полезным трудом.
Иногда вне классификации отраслей производственной и непроизводственной сферы отрасль «Бытовое обслуживание населения» выделяют как собирательную отрасль, в которую относятся предприятия, учтенные в отраслях производственной и непроизводственной сферы. Из производственной сферы сюда включаются промышленные предприятия, осуществляющие изготовление и ремонт предметов личного потребления по индивидуальным заказам населения, и строительные организации, производящие строительство и ремонт жилья по индивидуальным заказам населения. Из непроизводственной сферы в собирательную отрасль бытового обслуживания населения включены непроизводственные виды деятельности, имеющие характер чисто бытового обслуживания населения (бани, парикмахерские и т.п.).
Все отрасли народного хозяйства делятся на две большие сферы: производственную и непроизводственную. Существование организаций, относящихся ко второй группе (культура, образование, бытовое обслуживание, управление) невозможно без успешного развития предприятий первой.
Относятся к этой части народного хозяйства предприятия, осуществляющие деятельность, направленную на создание материальных благ. Также организации данной группы производят их сортировку, перемещение и т. д. Точное определение производственной сферы звучит следующим образом: «Совокупность предприятий, изготавливающих вещественный продукт и оказывающих материальные услуги».
В развитии народного хозяйства играет весьма заметную роль. Именно относящиеся к ней предприятия создают национальный доход и условия для развития нематериального производства. Существуют следующие основные отрасли производственной сферы:
К этой отрасли относятся предприятия, занятые добычей и переработкой сырья, изготовлением оборудования, производством энергии, потребительских товаров, а также другие подобные организации, являющиеся основной частью такой области, как производственная сфера. Отрасли хозяйства, относящиеся к промышленности, подразделяются на:
Все промышленные предприятия классифицируются на две большие группы:
Это также очень важная область экономики государства, попадающая под определение «производственная сфера». Отрасли хозяйства данной направленности отвечают прежде всего за выпуск и частичную переработку пищевых продуктов. Подразделяется они на две группы: животноводство и растениеводство. В структуру первой входят предприятия, занимающиеся:
К растениеводству относятся такие подотрасли, как:
Относятся к растениеводству и такие подотрасли, как картофелеводство, льноводство, бахчеводство и т. д.
Организации этой области народного хозяйства отвечают за перевозку сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. Входят в нее следующие отрасли производственной сферы:
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Яковлевский политехнический техникум
г. Строитель
Яковлевского района Белгородской области
«Дифференцированный зачёт»
/ контрольно – измерительные материалы
для проведения итоговой аттестации на I курсе /
Разработал
Бабынин Сергей Анатольевич
преподаватель истории и обществознания
ОГАОУ СПО
«Яковлевский политехнический техникум»
г. Строитель Белгородской области
Областное государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Яковлевский политехнический техникум»
Контрольно – измерительные материалы
по учебной дисциплине «Обществознание»
по профессии:
100116.01 Парикмахер
для обучающихся I курса.
Инструкция: выбери правильный ответ.
1. Общество – это:
А) движение от менее совершенного к более совершенному;
Б) способы взаимодействия и формы объединения людей;
В) часть природы;
Г) весь материальный мир.
2. К какой сфере относятся производство, конкуренция, рынок?
А) экономическая;
Б) социальная;
В) политическая;
Г) духовная.
3. К какой сфере относятся религия, искусство, образование?
А) экономическая;
Б) социальная;
В) политическая;
Г) духовная.
4. К какой сфере относятся министерства, органы местного самоуправления, президент?
А) экономическая;
Б) социальная;
В) политическая;
Г) духовная.
5. И человеку, и животному свойственны потребности:
А) в самореализации;
Б) в самосохранении;
В) в самопознании;
Г) в самообразовании.
6. В отличие от животного человек способен:
А) реагировать с помощью органов чувств;
Б) вырабатывать условные рефлексы;
В) удовлетворять потребности;
Г) предвидеть результаты своих действий.
7. Какой из названных признаков характеризует индустриальное общество?
А) ведущая роль сельского хозяйства;
Б) преобладание промышленности;
В) слабый уровень разделения труда;
Г) решающее значение сферы услуг в экономике.
8. К экологическим проблемам относится:
А) опасность распространения ядерного оружия;
Б) ухудшение здоровья людей;
В) перенаселение ряда регионов;
Г) исчезновение многих видов растений и животных.
9. Связь всех сфер жизни общества:
А)вытекает из целостности общества как системы;
Б) достигается политической борьбой;
В) обеспечивается идеологической работой;
Г) устанавливается законодательным путем.
10. Человека от животного, в частности, отличает наличие:
А) кровообращения;
В) зрения;
А) мотивы поведения человека;
Б) методы рационального хозяйствования;
В) способы внедрения достижений науки и техники;
Г) формы повышения квалификации работников.
А) облигация;
Б) приватизационный чек;
Г) собственность.
А) производство товаров в соответствии с государственным планом;
Б) управление экономикой рыночными методами;
В) наличие экономической самостоятельности товаропроизводителей;
Г) многообразие форм собственности на средства производства.
Б) капитала;
В) недвижимости;
Г) товаров и услуг.
15. Основой экономической жизни общества является:
А) регулирование социальных отношений;
Б) производство материальных благ;
В) разработка ресурсосберегающих технологий;
Г) взаимодействие государства и политических партий.
16. В рыночной экономике конкуренция производителей:
А) приводит к снижению налогов;
Б) ведёт к застою;
В) увеличивает потребление;
Г) уравновешивает спрос и предложение.
17. Если экономические проблемы решаются частично рынком, частично государством, то экономика:
А) смешанная;
Б) рыночная;
В) натуральная;
Г) командно-административная.
18. Бюджетный дефицит возникает, как только:
А) возрастают государственные расходы;
Б) сокращаются налоги;
В) государственные расходы превышают государственные доходы;
Г) государственные доходы превышают государственные расходы.
19. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?
А) потребность;
Б) спрос;
В) необходимость;
Г) желание.
20. К чему из ниже перечисленного относится экономический термин «предложение»?
А) количество купленных товаров;
Б) количество проданных товаров;
В) зависимость между количеством товара, представленного на рынке и его ценой;
Г) количество товара, которое необходимо продать для получения прибыли.
21. Какая из фирм будут располагать большей свободой действий при установлении цен на свою продукцию?
А) одна из трех компаний данной отрасли;
Б) единственный производитель товара, для которого существует множество заменителей;
В) единственный производитель товара, для которого не существует заменителей;
Г) одна из трехсот фирм данной отрасли.
22. Прямой обмен товаров на товар без использования денег называется:
А) бартер;
Б) безналичный расчёт;
В) свободная торговля;
Г) несостоятельность рынка.
23. Назовите внешние признаки инфляции в экономике:
А) растет цена рабочей силы, снижается предложение товара;
Б) растут цены на товары, падает реальная заработная плата;
В) снижаются цены на товары;
Г) растут реальные доходы населения.
24. Если человек в трудоспособном возрасте не работает, он является безработным. Это утверждение:
А) неверно;
Б) верно;
В) верно в том случае, если человек активно ищет работу;
Г) верно в том случае, если этот человек не учится.
25. Прямые налоги наряду с прочими включают:
А) налог с оборота;
Б) налог на наследование;
В) налог на добавленную стоимость;
Г) таможенные пошлины.
26. Форму правления, при которой глава государства избирается населением или специальной избирательной коллегией, называют:
А) монархия;
Б) федерация;
В) тирания;
Г) республика.
27. Какой не может быть партийная система:
А) однопартийная;
Б) двухпартийная;
В) многопартийная;
Г) беспартийная.
28. Формой принятия законов или решения наиболее важных вопросов государственной жизни путём всеобщего голосования является:
А) референдум;
Б) анкетирование;
В) выборы;
Г) согласие.
29. Объединение государств на договорной основе для достижения определенных целей. Субъекты этой организационной структуры полностью самостоятельные государства:
А) унитарное государство;
Б) содружество;
В) конфедерация;
Г) федерация.
30. Система способов и методов реализации власти – это:
А) политический режим;
Б) политическая система;
В) государство;
Г) форма правления.
31. Какие положения не относятся к признакам тоталитаризма:
А) централизованная структура власти;
Б) монопольная идеология;
В) разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную;
Г) единственная партия.
32. Скрытое правление небольшого числа богатых и благородных граждан называется:
А) демократией;
Б) тиранией;
В) аристократической республикой;
Г) олигархией.
33. Какой признак отличает республику от других форм правления?
А) наличие главы государства;
Б) выборность главы государства на определенный срок;
В) передача верховной власти по наследству;
Г) наличие аппарата управления.
34. Признаком правового государства является:
А) публичная власть;
Б) единство территории;
В) разделение властей;
Г) профессиональный аппарат управления.
35. Соблюдение норм права в отличие от других социальных норм обеспечивается:
А) силой общественного мнения;
Б) силой традиции;
В) личными убеждениями человека;
Г) силой государства.
36. Что из перечисленного ниже является примером правонарушения?
А) гражданин С. отказался уступить место в транспорте женщине;
Б) гражданин С. похитил вещь гражданина Т.;
В) гражданин С. отказался аплодировать исполнителю концерта;
Г) гражданин С. опоздал на театральный спектакль.
37. Конституцию как Основной Закон государства характеризует то, что:
А) положения, включаемые в нее, не могут быть изменены;
Б) она принимается парламентом страны;
В) ей должны соответствовать все нормативные акты;
Г) она детально определяет нормы всех отраслей права.
38. К уголовным преступлениям в отличие от административного проступка относится:
А) изготовление, хранение и сбыт наркотиков;
Б) переход улицы в неустановленном месте;
В) безбилетный проезд в общественном транспорте;
Г) нарушение правил пожарной безопасности.
39. Основная задача российского парламента (Федерального Собрания):
А) разрабатывать и принимать законы;
Б) обеспечивать исполнение государственного бюджета;
В) выступать гарантом Конституции;
Г) осуществлять правосудие.
40. Согласно Конституции РФ, высшей ценностью в Российской Федерации является:
А) земля и другие природные ресурсы;
Б) человек, его права и свободы;
В) государственная власть;
Г) частная собственность.
41. Молодежь как социальную группу отличают:
А) общность быта;
Б) сходные черты сознания и поведения;
В) однородность, отсутствие дифференциации;
Г) единство политических взглядов.
42. Тех, кто оказался на социальном дне, называют:
А) кастами;
Б) стратами;
В) маргиналами;
Г) люмпенами.
43. Элементом социальной структуры общества является:
А) сословие;
Б) партия;
В) парламент;
Г) государство.
А) разделение общества на группы, занимающие разное положение в обществе;
Б) поддержку малообеспеченных групп населения;
В) усиление общественного контроля над различными социальными группами;
Г) повышение собственного социального статуса.
А) с гражданской службы на военную;
Б) с рядовой работы на руководящую должность;
В) с государственного предприятия на частное;
Г) из сельской местности в город.
46. Примером горизонтальной социальной мобильности является:
А) получение очередного офицерского звания;
Б) перевод на новую, лучше оплачиваемую должность;
В) выход на пенсию;
Г) переезд в другой город.
47. Деление общества на группы называется:
А) социальным перемещением;
Б) социальной дифференциацией;
В) социальной адаптацией;
Г) социальным поведением.
А) классы;
Б) партии;
В) общественно-политические движения;
Г) производственные объединения.
49. Отражение и преобразование действительности в художественных образах лежит в основе:
Б) искусства;
В) производства;
Г) образования.
50. Какая из перечисленных ниже наук дает наиболее общие знания об обществе и человеке?
А) экология;
Б) правоведение;
В) философия;
Г) политология.
51. Деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей – это:
А) общение;
Б) понимание;
В) творчество;
Г) познание.
52. Культура, произведения которой рассчитаны на узкий круг знатоков, называется:
А) народной;
Б) массовой;
В) национальной;
Г) элитарной.
53. Непосредственно искусство характеризует признак:
А) удовлетворение потребностей человека;
Б) эстетическое освоение окружающего мира;
В) установление законов развития общества;
Г) отражение сущности природных и социальных явлений.
54. Искусство от других форм духовной деятельности отличает:
А) влияние на все сферы общественной жизни;
Б) решение фундаментальных проблем бытия;
В) выявление законов человеческой психики;
Г) образное восприятие окружающего мира.
55. Многообразие культур служит в современном мире проявлением:
А) национальной изолированности;
Б) национальной дифференциации;
В) культурного застоя;
Г) культурной глобализации.
56. Общим для научного и художественного творчества является:
А) стремление к осмыслению действительности;
Б) обоснованность предположений;
В) стремление к достоверности;
Г) формирование чувства прекрасного.
57. Какую функцию науки иллюстрирует создание и распространение устойчивых к болезням и вредителям сортов растений:
А) познавательно-объяснительную;
Б) мировоззренческую;
В) производительную;
Г) социальную.
58. Какое из следующих понятий соответствует определению «Самостоятельная работа по приобретению знаний о природе, обществе, личности»?
А) самоанализ;
Б) самообразование;
В) самореализация;
Г) самодеятельность.
59. Для художественного творчества обязательно:
А) стремление к точному отражению действительности;
Б) простота формы произведения;
В) работа в творческом коллективе;
Г) использование образно-символических средств.
60. Религия характеризуется тем, что:
А) отражает действительность в образно-символической форме;
Б) выполняет функцию социального управления;
В) основывается на вере в сверхъестественное;
Г) комплексно описывает и объясняет события и явления.
Ключ к тесту:
Критерии оценивания результатов тестирования:
60–54 баллов – 5 «отлично».
53-48 баллов – 4 «хорошо».
47-36 баллов – 3 «удовлетворительно».
Менее 36 баллов – 2 «неудовлетворительно».
Интернет – ресурсы:
www.fihi.ru
(Федеральный институт педагогических измерений)
http:// www.rustest.ru
(Федеральный центр тестирования)
http://www.educom.ru
– Департамент образования города Москвы
http://www.mioo.ru
– Московский институт открытого образования
www.omczo.org
(Окружной методический центр)
«Сфера деятельности» - сам смысл данной фразы предполагает какую-либо область труда. По сути, это работы или услуги, предоставляемые компаниями, предприятиями, определенными организациями, отдельно взятыми людьми и так далее. Однако перечень услуг, предоставляемый той или иной организацией обязательно зависит от сферы ее деятельности. Выбирая сферу деятельности, компания или отдельное лицо стремится «занять свою нишу на рынке», именно от этого выбора зависит дальнейшее процветание компании или отдельно взятого человека.
Первая сфера – политическая, подразумевающая работу в госструктурах. Ко второй относится бизнес. Эта сфера, в свою очередь, подразделяется на несколько отдельных сфер: производственный бизнес, бизнес, финансовый бизнес, посреднический бизнес и страховой. Производственный заключается в непосредственном производстве товаров. Чаще всего предоставлением услуг и осуществлением разнообразных работ занимаются коммерческие организации. Во втором случае речь идет о торговых организациях и/или товарных биржах, занимающихся покупкой и продажей товаров.
Финансовая сфера включает деятельность банков, фондовых бирж, финансовых компаний, осуществляющих валютные операции, операции с ценными бумагами и инвестирование. Посреднический бизнес предполагает осуществление посреднических услуг коммерческими организациями. В последнем случае речь идет о компаниях, оказывающих страховые услуги.
К третьей сфере относится обучение, то есть воспитательская и преподавательская деятельность.
К четвертой - искусство и творчество. В этой сфере самовыражаются артисты, художники, писатели, режиссеры, композиторы и другие. Еще одной отдельной сферой является наука. В этой сфере работают исследовательские институты и высшие учебные заведения.
И завершает список медицина, предполагающая деятельность различных медицинских организаций.
Очень важно «найти себя» в этой жизни и дело, в котором можно реализоваться на все 100%. Выбрав сферу деятельности, не соответствующую своим способностям и сторонам характера, можно прослыть неудачником и до конца жизни влачить жалкое и унылое существование. Поэтому, решая данный вопрос, нужно учитывать свои индивидуальные особенности и вовремя направить их в нужно русло. Построить успешный бизнес, стать известным и заслуженным хирургом, привести страну к процветанию можно только оказавшись на своем месте. На чужом месте человек растеряет как свои личностные качества, так и профессиональные. Сегодня во всех учебных заведениях учащимся предлагается пройти тест на профориентацию, который поможет сделать правильный выбор.
«Найдите себе работу по душе, и вы не будете работать ни одного дня в своей жизни». Выбор сферы деятельности – это ответственное мероприятие, ведь, вполне возможно, что по выбранной специализации вы будете работать всю жизнь, и подойти к нему необходимо со всей тщательностью.
Инструкция
Представьте себе ваш идеальный день. Во сколько вы встали? Отправились ли вы в современный офис или открыли ноутбук и начали работать на дому? Приходится вам в течение дня встречаться с людьми, и что это за люди – ваши , пациенты, других фирм, ? О чем вы говорите большую часть дня? Приходится ли вам выезжать в различные организации в течение всего дня? Во сколько вы приходите домой? Во сколько ложитесь спать? Опираясь на ваши , подумайте, какая максимально соответствовала бы желаемому вами распорядку дня.
Представьте, что вам каждый день в течение месяца нужно говорить об одних и тех же вещах. Интересны ли вам такие темы, как «емкость рынка», «повышение роста ВВП»? Готовы ли вы сутками обсуждать преимущества финской акриловой краски перед польской? Зато, возможно, вы можете часами обсуждать с подружками, какие цвета лучше подходят женщинам холодного типа, или обсуждать с друзьями емкость двигателя. Не стоит получать престижную специальность, к которой у вас не лежит душа, лучше добейтесь успехов в той сфере, которая вам близка.
Проведите мини-опрос среди работающих родственников и друзей. Пускай они расскажут вам о своем рабочем графике, о полученном образовании и навыках, необходимых для выполнения этой , причинах, побудивших их выбрать именно эту специальность. От них вы сможете узнать преимущества и недостатки их , перспективы карьерного роста, легко ли вам будет найти аналогичную специальность. Собрав подобные данные по различным специальностям, вы сможете сделать правильный выбор.
В настоящее время создано множество тестов по профориентации. Вы можете найти их как в специальных сборниках по , так и в женских журналах или . Пройдите такой тест, возможно, он подскажет вам, к чему у вас имеются склонности. Однако не стоит воспринимать итог теста как приговор, в случае если он вам не понравился. Ведь результат зависит от эмоционального состояния. Если вы считаете, что данная профессия вам не подходит, попробуйте через пару дней тест еще раз.
Видео по теме
Источники:
Черты характера отличают каждого человека и создают неповторимую индивидуальность. Положительные и отрицательные качества могут переплестись в устойчивые свойства характера и стать частью личности.
Сильный характер проявляется в активности личности. Это заключается в том, с какой степенью человек способен противодействовать внешним обстоятельствам, а также сколько энергии он готов затратить на преодоление трудностей. Сила характера связана с комплексом характеристик, которыми обладает личность. Жизненный опыт, условия воспитания и круг общения могут способствовать становлению сильного характера.
Твердость характера выражается в принципиальности и упорстве при отстаивании своих взглядов. Независимый человек ориентируется на свои ценности и убеждения, он не собирается менять планы и взгляды под давлением чужого мнения или обстоятельств.
Доброта, честность и воспитанность - ценные качества характера, которые вызывают доверие и уважение к личности. Отзывчивый человек искренне готов оказать помощь, выслушать и поддержать в трудной ситуации.
Жизнелюбивый человек ценен в любой компании за свой оптимизм, веселый нрав и дружелюбное отношение к окружающим. Способность находить позитивные моменты даже в сложных ситуациях, не падать духом и оставаться спокойным и невозмутимым говорит об устойчивости и целостности личности.
Пластичность характера выражается в способности меняться под влиянием резкой перемены внешних обстоятельств. Гибкость характера проявляется в умении общаться с разными людьми, находить компромисс и общий язык со сложными людьми.
Слабость характера выражается в неспособности человека принимать вызовы судьбы и преодолевать трудности. Такая личность не в состоянии отстаивать свои интересы, быстро попадает под чужое влияние и является нерешительной.
Пессимизм - одна из наиболее негативных черт характера, которая отталкивает от общения. Всем недовольный человек, склонный придираться к каждой мелочи, жаловаться на судьбу и искать виноватых является сложной личностью. Его стараются избегать или минимизировать личные контакты, от чего пессимист находит еще больше поводов для недовольства.
К отрицательным качествам характера относятся: склонность лгать, отсутствие чувства такта и должного воспитания при общении, а также подозрительность и ненависть к людям.
Двуличные люди неискренни в своем поведении, и хотя внешне проявляют симпатию и дружелюбие, на самом деле придерживаются обратного мнения. Таких людей в общении интересует исключительно личная выгода, и они способны с легкостью совершить подлый поступок, когда представится подходящий случай.
Производственная сфера- совокупность отраслей материального производства, в которых создаются материальные блага - средства производства, предметы потребления. В состав производственной сферы входят промышленность, сельское и лесное хозяйство, строительство, транспорт, связь, энергетика, торговля, общественное питание, складское хозяйство, целый ряд специфических отраслей, производящих материальный продукт - издательское дело, киностудии, предприятия звукозаписи, проектные организации, заготовка плодов, грибов, ягод, семян, дикорастущих трав и их первичная обработка и др. В производственную сферу входят услуги. К производственной сфере относится значительная часть научной деятельности, которая непосредственно воплощается в материальных благах: проектные и конструкторские организации, экспериментальные и опытные производства, биостанции, биолаборатории, проектные и изыскательские организации по глубокому бурению на нефть и газ и т.д.
Развитие разделения труда, появление новых отраслей и производств, производящих материальные продукты, превращение науки в непосредственную производительную силу, превращение материального производства в наукоемкое производство делают весьма подвижной границу между производственной и непроизводственной сферой.
Нерешенным является вопрос об отраслях, производящих военную продукцию, поскольку конечное использование продукта данных отраслей связано с военными действиями.
Показатели, характеризующие производственную сферу: численность занятых в целом и по отраслям, объем производства средств производства и предметов потребления, их удельные веса; лроизводство отдельных видов наиболее значимой продукции, нефти, газа, металлов, продукции машиностроения, сбор зерна, других видов сельскохозяйственной продукции и т. д. Косвенным показателем эффективности производственной сферы является показатель производительности труда в целом и по отраслям.
Разграничение сфер человеческой деятельности на производственную и непроизводственную методологически опирается на учение Маркса о производительном и непроизводительном труде, на теорию прибавочной стоимости. В СССР данное разграничение применялось при статистическом учете объема совокупного общественного продукта и национального дохода. Исходными методологическими посылками для такого исчисления были следующие: а) прибавочный продукт создается в отраслях производственной сферы; б) непроизводственная сфера содержится за счет перераспределяемого из производственной сферы прибавочного продукта через госбюджет и личные доходы граждан, уплачиваемые ими за услуги.
В статистике стран с развитой рыночной экономикой разграничение между производственной и непроизводственной сферой не проводится.
Непроизводственная сфера- совокупность отраслей, продукция которых выступает в виде определенной целесообразной деятельности (интеллектуального продукта, услуги и др.). Большинство отраслей, входящих в данную сферу, непосредственно связаны с удовлетворением потребностей людей в продуктах нематериального характера или услугах. В нее входят отрасли: образование, здравоохранение, культура, искусство, фундаментальная наука и научное обслуживание, физкультура и спорт, социальное обеспечение, включая различного рода социальные службы, управление и т. д.
Развитие непроизводственной сферы отражает развитие общественных потребностей, изменение их структуры по мере повышения уровня жизни населения. Во всех индустриально развитых странах в связи с развертыванием НТР с середины XX в. четко выделился и стал динамично развиваться блок отраслей нематериальной сферы, продукция которых была направлена на развитие человеческого фактора: образование, здравоохранение, услуги социального характера и др. Удельный вес занятых в сфере услуг в настоящее время достигает 70%.
В России в непроизводственной сфере занято не многим более 30%. Хотя данные мало сопоставимы с зарубежной статистикой.
Разграничение сфер деятельности на производственную и непроизводственную методологически опиралось на учение Маркса о производительном и непроизводительном труде и применялось при учете объема совокупного общественного продукта и национального дохода. Считалось, что труд, занятый в непроизводственной сфере, не создает прибавочного продукта, и непроизводственная сфера содержится за счет перераспределения из производственной сферы.
В СССР до 1989г. отрасли непроизводственной сферы учитывались только в расходной части фонда потребления. В статистике стран с развитой рыночной экономикой разграничения между производственной и непроизводственной сферой не проводится.
В настоящее время в России признано, что труд в отраслях непроизводственной сферы является производительным, создает стоимость и прибавочную стоимость, объем производства отраслей данной сферы по особой методике включается в общую стоимость валового внутреннего продукта (ВВП) и валового национального продукта (ВНП).
